Begeleiding

Met behulp van taak- en gedragsanalyse, positieve bekrachtiging, stapsgewijs leren en geleidelijk opgebouwde zelfinstructie wordt gericht gewerkt aan het vergroten van de zelfstandigheid rond rekenen. Tijdens de begeleiding wordt aangestuurd op het vergroten van plezier, zelfvertrouwen en motivatie*.

 

*Motivatie ontstaat wanneer

je iets plezierig vindt om te doen

je voelt dat je het kunt

je iets nieuws kan doen

je actief en zelfstandig kan handelen

je nieuwsgierig en leergierig wordt

je zelf mag kiezen

Terug naar Home-pagina